2021是中國共產(chǎn)黨成立第一百周年,是第十四個五年計劃的開始,也是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵年,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化道路的新征程。今年,全省教育工作呈現(xiàn)出許多亮點和可喜成績。省教育廳政務(wù)新媒體啟動了《審查·2021》欄目,全面梳理了2021年度省級教育體制工作成果。請注意:甘肅省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫第一批監(jiān)督員的聘任儀式——蘭州理工大學(xué)秋季畢業(yè)生2021次(綜合)邀請數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖片聯(lián)機雙選會近日,舉辦了2022年全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻會議。我省河西學(xué)院在會上作了交流發(fā)言,分享學(xué)院服務(wù)西部大開發(fā)新格局和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的積極性,不斷推進優(yōu)質(zhì)就業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,努力促進畢業(yè)生更充分、更高質(zhì)量的就業(yè)經(jīng)驗和實踐。就業(yè)是民生之本、發(fā)展之本、安定之源。今年以來,我省堅持“全面推進高校畢業(yè)生全面優(yōu)質(zhì)就業(yè)”的目標(biāo),堅持“內(nèi)涵發(fā)展”的工作理念,推動政府、高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會形成合力,堅持以社會需求為導(dǎo)向,構(gòu)建高質(zhì)量的就業(yè)制度,努力開創(chuàng)蘭州理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)新局面。本文由甘肅省教育廳提供圖片,企業(yè)在蘭州商學(xué)院雙選會上對咨詢學(xué)生進行現(xiàn)場答疑,實踐新的發(fā)展理念,加強就業(yè)平臺建設(shè)。十一月,省教育廳制定并發(fā)布《關(guān)于做好2021名大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行“就業(yè)第一手工程”,促進高校畢業(yè)生就業(yè)成為一項重要的政治任務(wù),提前部署。據(jù)統(tǒng)計,我省2021名高校畢業(yè)生人數(shù)為153000人,比去年增長近10000,創(chuàng)歷史新高。在疫情防控常態(tài)化的背景下,我省高校畢業(yè)生迎來了就業(yè)最困難的季節(jié)。但是,截至2021年9月1日,全省畢業(yè)生畢業(yè)目標(biāo)的實施率已達到80.92%,比去年最困難的就業(yè)季節(jié)高出了去年的5.43個百分點。省教育廳同時采取措施穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)“基本板塊”——“2021年畢業(yè)生就業(yè)促進周”提前啟動,就業(yè)率實現(xiàn)新突破,對“2021屆畢業(yè)生就業(yè)和第一百屆中國共產(chǎn)黨成立”等活動進行了深入的研究,并組織了專門的教師、高級專門研究生特別會議,對重點群體進行了專門的招聘;等
開展“甘肅省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提升工程”項目建設(shè),規(guī)劃全省職業(yè)院校和工業(yè)院校布局,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目分為重大項目、重點項目和一般項目,搭建立體就業(yè)平臺。發(fā)揮重大項目和重點項目的“壓艙石”作用,以一般項目培育就業(yè)發(fā)展新動能
建立省級就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺,為全省高校畢業(yè)生和用人單位提供在線視頻招聘服務(wù),實現(xiàn)網(wǎng)上簡歷投遞、網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽名。微信公眾號“甘肅大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”每天都在向大學(xué)畢業(yè)生推送政策解讀和招聘信息。鼓勵高校走訪當(dāng)?shù)匦S褧托S压ぷ鲉挝唬P(guān)注校友成長發(fā)展,更新完善校友注冊信息,建立校友返校招聘專用渠道。同時,校友們還不時應(yīng)邀返回母校,開展就業(yè)指導(dǎo)講座,職業(yè)分享會等活動,,為提升校企合作成效
蘭州大學(xué)舉辦模擬求職大賽
把握新的發(fā)展方向,提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平
將畢業(yè)生就業(yè)作為道德建設(shè)和育人的重要環(huán)節(jié)。今年以來,我省不斷完善“就業(yè)思想政治”工作體系,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)一線教師和重點群體,提升就業(yè)困難學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,提升全省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量和效益,增強就業(yè)教育實效性——關(guān)注師生期望。我省通過政策形勢講座、求職故事征集、評獎、分享等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立理性積極的就業(yè)態(tài)度,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。連續(xù)兩年在甘肅省高校舉辦網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)講師培訓(xùn)營,提高就業(yè)指導(dǎo)教師的教學(xué)水平;今年,我們連續(xù)舉辦了兩次就業(yè)創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)200余人,以加快高校區(qū)塊鏈相關(guān)專業(yè)建設(shè),我省舉辦首屆高校區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽;為提高高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,首次組織省級高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師圖書館到高校參觀;為提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,組織開展工程項目應(yīng)用,提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,促進重點群體就業(yè),擴大就業(yè)能力。我省重點關(guān)注低收入家庭、殘疾人、少數(shù)民族、“兩地一縣”學(xué)生、參軍返校等重點群體,建立就業(yè)援助機制,優(yōu)先向用人單位推薦;針對少數(shù)民族地區(qū)畢業(yè)生,制定了《關(guān)于進一步支持少數(shù)民族地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的通知》,安排專項資金對少數(shù)民族畢業(yè)生、少數(shù)民族地區(qū)畢業(yè)生、民族院校畢業(yè)生就業(yè)情況進行調(diào)查,實施新要求,創(chuàng)新我省高校就業(yè)課程建設(shè)模式,開設(shè)面向全體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃課程,從理論教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)變,突出就業(yè)課程內(nèi)涵建設(shè);建立同行職業(yè)教育資源平臺,開發(fā)省級線上線下示范課程;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)模式,選聘相關(guān)專業(yè)教師、校外創(chuàng)業(yè)者和人力資源總監(jiān)作為就業(yè)指導(dǎo)教師或兼職教師;同時,2021名畢業(yè)生離校后,我省將組織高校繼續(xù)做好失業(yè)畢業(yè)生幫扶工作,采取多種措施促進失業(yè)畢業(yè)生充分就業(yè)——蘭州理工大學(xué)照片招募活動網(wǎng)站蘭州理工大學(xué)蘭州理工大學(xué)招生活動網(wǎng)站服務(wù)新發(fā)展模式拓寬渠道,完善反饋機制——大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)關(guān)系到千家萬戶的幸福、財富的創(chuàng)造和高質(zhì)量的發(fā)展。我省努力拓寬就業(yè)渠道,開展精準(zhǔn)引導(dǎo)服務(wù)
為了拓寬就業(yè)信息來源,高校主管領(lǐng)導(dǎo),我省就業(yè)中心和高校就業(yè)干部深入重點省市,走訪當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局、重點企業(yè)和基層就業(yè)畢業(yè)生,積極了解各意向區(qū)域的就業(yè)政策和人才發(fā)展需求,而且還要靠科技創(chuàng)新。組織線上線下招聘
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